A chamada de matrícula
existe. Mas ela é uma
imagem — e não diz o ano.

Sumário

1. O problema, em três medidas

O banner da primeira tela do Colégio Brasilis anuncia, em letras grandes, "MATRÍCULAS ABERTAS — AGENDE UMA VISITA!". A campanha existe, e está bem feita.

O problema é onde ela está. Essa frase é uma imagem — o arquivo Banners-site-1-2048x456.jpg —, e a imagem não tem descrição. No texto e no código do site, a palavra "matrícula" aparece zero vez: não está no menu, não está em nenhum link, não existe página de campanha. Para quem olha, a chamada está lá. Para o Google, ela não existe.

E falta o ano. O banner não diz se a matrícula aberta é para 2026 ou para 2027 — e o rodapé de todas as páginas traz "© Inspira Comunicação Integrada 2021", a assinatura da agência, com o ano de cinco anos atrás. A família que abre o site em setembro decidindo escola para 2027 vê uma chamada sem data em cima e 2021 embaixo.

2. A prova — as 12 falhas verificadas

Tudo abaixo foi medido no navegador, com viewport 1536 × 672, em 18 de setembro de 2026 — cada linha traz a data da sua verificação. Todas são reproduzíveis.

5 críticos · 3 graves · 3 médios · 1 baixos

2.1 O que já está certo e será preservado

Um diagnóstico que só lista defeitos não é diagnóstico, é discurso de venda. O que está bom no site atual não será jogado fora:

• SIM A campanha existe e está desenhada — o banner anuncia matrícula aberta e pede o agendamento de visita, com telefone na própria arte
• SIM Google Tag Manager e Google Analytics 4 instalados — a camada de controle está montada e a contagem funciona, o que é raro na cidade
• SIM Três unidades, com endereço e telefone de cada uma no rodapé
• SIM Uma página por etapa de ensino — Infantil, Fundamental 1º ao 5º, Fundamental 6º ao 9º, Médio e Inglês avançado
• SIM Tour virtual publicado — a escola mostra a estrutura sem depender de visita presencial
• SIM Portal do aluno integrado ao menu, para famílias que já estão dentro
• SIM Conteúdo editorial ativo — publicações de atividades de sala, com data e foto
• SIM Formulário próprio em /fale-conosco, sem depender de terceiro
• SIM Instagram ativo (@colegio_brasilis), ligado no site
• SIM atributo lang correto (pt-BR) e viewport configurada para celular

O Brasilis não é uma escola parada — é o contrário. Três unidades, tour virtual, portal do aluno, publicações de atividade com data recente, medição instalada e uma campanha de matrícula já desenhada e no ar. O trabalho está feito; ele só está guardado dentro de uma imagem. Tirar a frase de dentro do JPG, pôr o ano nela, criar a página para onde clicar e preencher os três campos que o Google lê (H1, descrição e og:title) é o conserto mais rápido que medi em Mogi — e é o que mais deixa dinheiro na mesa enquanto não se faz.

2-B. O Google não vê o site. Ele lê o site.

Esta é a parte que quase nenhuma escola conhece, e é onde está metade do problema: o buscador não enxerga a página como uma pessoa enxerga. Ele lê o código por trás dela. Se a informação estiver dentro de uma imagem, para o Google ela simplesmente não existe.

2-B.0 A prova: o que está no ar hoje

2-B.1 O que o Google encontra quando lê a página

2-B.5 A camada invisível: o site mede visita, não mede matrícula

Há uma segunda coisa que não aparece na tela e que decide se o dinheiro de marketing funciona ou é jogado fora: as ferramentas de medição — o Gerenciador de Tags, o Analytics e os pixels de anúncio. Elas ficam no código e servem para responder três perguntas:

• Quantas pessoas entraram no site este mês, e de onde vieram?
• Quais delas pediram informação sobre matrícula?
• Se a escola impulsionar um post ou anunciar no Google, quantas matrículas aquele anúncio gerou?

O que isso significa na prática. Se a escola investir em anúncio hoje, o dinheiro sai da conta e nenhuma matrícula pode ser atribuída a ele. Não há como saber qual campanha funcionou, qual série atraiu mais interesse, nem reapresentar o anúncio para quem visitou o site e não fechou. É verba entrando num funil sem instrumento.

3. O que isso custa em matrículas

A conta mais honesta é a que a própria direção pode fazer. Uma família que decide matricular gera receita por todo o tempo em que o aluno permanece:

Um único aluno captado pelo site paga o projeto inteiro no primeiro ano — e ainda sobra.

3.1 O mercado está encolhendo

Segundo o Censo Escolar 2025 do INEP, as matrículas na rede privada de educação básica caíram 2,9% em 2025 — mais do que a rede pública, que caiu 2,1%. Não é um mercado em que se possa deixar o canal de captação parado.

E o canal é o celular: 99% dos brasileiros que usam internet acessam por telefone e 60% acessam exclusivamente por ele (CGI.br, TIC Domicílios 2024). Para a maioria das famílias de Mogi das Cruzes, o site no celular não é uma versão do site — é o site.

4. Onde a escola está diante da concorrência

Mogi das Cruzes tem cerca de 450 mil habitantes e uma oferta particular densa. Abri os sites das escolas da cidade um a um. O quadro é o seguinte: quase nenhuma está comunicando o ano de matrícula certo, e várias têm o site parado em 2024 ou antes.

Abaixo estão apenas as escolas da cidade que hoje estão à frente neste ponto. Não é a lista completa — é a lista de quem já resolveu o que esta proposta resolve.

5. Antes e depois

O que muda concretamente na experiência de quem procura a escola no celular.

6. O site novo, página por página

Até 8 páginas institucionais, mais a de matrículas e a de agradecimento. Cada uma termina em uma ação.

6.1 Credibilidade

Três elementos que o site não tem hoje e que pesam na decisão de uma família:

• Equipe pedagógica com nomes, fotos e formação reais
• Depoimentos de famílias — a estrutura fica pronta para receber, com o conteúdo fornecido pela escola
• Resultados e conquistas dos alunos

7. O que a secretaria passa a ter

O ganho não é estético. É operacional, e aparece no dia seguinte à publicação.

8. Como eu construo

HTML e CSS escritos à mão, sem construtor visual e sem a camada de plugins. Leve por construção, não por otimização depois.

O trabalho principal aqui é transformar imagem em texto. A campanha já existe e está desenhada — ela só está dentro de um JPG de 2048 px sem descrição, onde nem o Google nem o leitor de tela alcançam. A reconstrução escreve essa mesma frase em texto, com o ano: "Matrículas 2027 abertas", no H1, no título e em item de menu, e cria a página de campanha para onde o botão leva — hoje não há link de inscrição nenhum. Em paralelo, os campos que estão vazios: o H1 da home existe sem uma letra dentro, não há meta description e não há og:title; os três são escritos, e o título da aba, que hoje repete o nome duas vezes, passa a ter nome, segmento e cidade em cerca de 58 caracteres. Depois a limpeza: as 15 imagens ganham descrição — a começar pelas duas do banner —, o conjunto é comprimido com meta de menos de 700 KB na página inicial (hoje são 2,5 MB), e o rodapé deixa de dizer 2021. Por último, a medição, que já é boa, ganha o Pixel do Meta e um evento de conversão no formulário — porque a partir daí passa a haver conversão para medir.

Correções herdadas incluídas: transposição da chamada de matrícula para texto — hoje ela existe apenas dentro do arquivo Banners-site-1-2048x456.jpg, e a palavra "matrícula" aparece zero vez no texto do site; inclusão do ano na chamada, que hoje não diz se é 2026 ou 2027; criação da página de campanha Matrículas 2027 e do link de inscrição, hoje inexistentes; preenchimento do H1 da página inicial, que hoje existe vazio; redação da meta description e do og:title, ambos ausentes; reescrita do título da aba, hoje "Colégio Brasilis – Colégio Brasilis"; descrição alternativa nas 15 imagens, todas hoje sem, começando pelas duas do banner; compressão das imagens com meta de menos de 700 KB na página inicial, hoje 2,5 MB; atualização do rodapé, que hoje diz "© Inspira Comunicação Integrada 2021" em todas as páginas; publicação de e-mail de contato no domínio próprio; inclusão de dados estruturados; e instalação do Pixel do Meta e de evento de conversão no formulário, ao lado do Tag Manager e do Analytics 4 que já existem, em contas da escola.

9. Cronograma — 3 semanas

Prazos contados a partir da liberação dos acessos técnicos. O ritmo depende de três coisas do lado da escola: acesso à hospedagem e ao domínio em até 2 dias úteis, um responsável único para aprovações e retorno em até 2 dias úteis a cada etapa submetida.

10. O que não está incluído

Esta seção existe para evitar mal-entendidos e é tão importante quanto o escopo.

Ajustes após a entrega. Estão incluídos 30 dias de correções e ajustes de conteúdo sem custo e sem limite de chamados. Encerrada a garantia, páginas novas, módulos novos e demandas fora do escopo são orçados à parte, a R$ 200 por hora, sempre com estimativa e aprovação prévia.

11. Responsabilidades

12. Condições comerciais

12.1 Propriedade

O conteúdo é da escola desde a entrega. Textos, imagens, fotos e todo o material institucional publicado no site permanecem propriedade da escola, que pode reutilizá-los onde quiser. Não há aluguel de site e não há mensalidade obrigatória: publicado, o site fica no ar.

O domínio e as contas de e-mail, analytics e Google Meu Negócio ficam em nome do Colégio Brasilis, com o prestador atuando como administrador durante o projeto.

12.2 Dados

Todo dado gerado pelo site — contatos recebidos, formulários preenchidos, estatísticas de acesso — é propriedade exclusiva da escola, exportável a qualquer momento.

12.3 Garantia

Trinta dias a partir da publicação, cobrindo correções, ajustes de conteúdo e qualquer defeito de funcionamento. Sem custo e sem limite de chamados.

12.4 Confidencialidade

O prestador compromete-se a manter sigilo sobre dados de alunos, responsáveis e informações comerciais da escola, observando a Lei 13.709/2018 (LGPD), inclusive quanto ao tratamento reforçado de dados de crianças e adolescentes.

12.5 Rescisão

Qualquer das partes pode encerrar o contrato mediante aviso de 30 dias. Encerrado antes da publicação, é devido o valor proporcional às etapas já entregues e aprovadas.

13. Investimento

Tudo o que está descrito nas Seções 6, 7 e 8 — as páginas, o formulário de matrícula, o WhatsApp, a medição, a busca local, as correções herdadas e a publicação — está incluído em um valor único. Não há cobrança por página, por hora nem por ajuste durante a garantia.

13.1 Incluído sem custo adicional

• Certificado de segurança e rede de distribuição global
• 30 dias de garantia, com ajustes de conteúdo ilimitados

13.2 Acompanhamento mensal — opcional

Depois dos 30 dias de garantia, a escola pode contratar acompanhamento contínuo: troca da campanha a cada ciclo de matrícula, atualização de fotos e textos, monitoramento e relatório mensal dos contatos recebidos pelo site.

Valor: R$ 400 por mês, sem fidelidade. Não contratar não afeta o site em nada — ele continua no ar, funcionando e sob controle da escola.

14. Próximos passos

1. Reunião de alinhamento — 30 minutos para revisar este documento e ajustar o que for necessário.
2. Assinatura — início imediato.
3. Liberação de acessos — domínio e hospedagem.
4. Semana 1 — home nova publicada em endereço de teste, para aprovação da direção.

O item 4 não é promessa otimista: é o prazo real de trabalho. A direção vê a primeira tela corrigida antes de a segunda parcela vencer.

Proposta válida até 19 de outubro de 2026.
Mogi das Cruzes/SP, 19 de setembro de 2026

Quem executa este projeto
Felipe Filatte — professor de Física e coordenador pedagógico · (12) 99789-6022 · professorfilatte@gmail.com
Atuação em escola de educação básica e em pré-vestibular, e experiência de conduzir campanha de matrícula por dentro da coordenação.